{"id":881,"date":"2024-07-21T12:29:50","date_gmt":"2024-07-21T11:29:50","guid":{"rendered":"https:\/\/ghyslain-clement.fr\/?p=881"},"modified":"2024-08-05T10:17:47","modified_gmt":"2024-08-05T09:17:47","slug":"qui-connait-jules-bourgoin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ghyslain-clement.fr\/?p=881","title":{"rendered":"Qui connait Jules Bourgoin ?"},"content":{"rendered":"

Connaissez-vous Jules Bourgoin ?<\/p>\n

Il est int\u00e9ressant de savoir que ce grand homme fran\u00e7ais est peut-\u00eatre moins connu en France qu\u2019aux Am\u00e9riques (oui je parle des \u00c9tats-Unis) car on y trouve des livres sur son travail alors qu’en France… Si vous avez un tant soit peu pu avoir connaissance de ce personnage, c\u2019est que vous \u00eates dans le domaine de l\u2019architecture ou de la d\u00e9coration et du design ou encore de l’histoire ou de l’arch\u00e9ologie. Je pense qu\u2019en dehors de ces cat\u00e9gories, personne ou presque ne conna\u00eet Jules Bourgoin.<\/p>\n

\u00a0Quand-a-t-il v\u00e9cu ? Que faisait-il ?<\/p>\n

Jules Bourgoin est n\u00e9 en 1938 en Yonne. Il est mort dans le m\u00eame d\u00e9partement en 1908. Comme de son vivant c\u2019\u00e9tait quelqu\u2019un d\u2019assez taciturne, on connait peu de choses de sa jeunesse. Il a \u00e9t\u00e9 admis en seconde classe d’architecte \u00e0 l’\u00c9cole des beaux-arts de Paris en 1959 et a eu son dipl\u00f4me en 1860. D\u00e8s 1963 il fait partie d\u2019une mission de l\u2019\u00e9tat fran\u00e7ais pour la r\u00e9novation du consulat de France \u00e0 Alexandrie (\u00c9gypte). Je pense que c\u2019est l\u00e0-bas qu\u2019il a commenc\u00e9 son \u0153uvre en dessinant les motifs des b\u00e2timents historiques de ce pays. Jusqu\u2019\u00e0 la fin de sa vie il continuera dans cette voie et \u00e0 part quelques travaux d\u2019architecture (et plut\u00f4t de d\u00e9corations int\u00e9rieures) il exercera peu son m\u00e9tier d\u2019architecte au profit d\u2019un travail de collecte des motifs orientaux et de pays comme l\u2019Italie ou la Gr\u00e8ce. Il en a tir\u00e9 une solide connaissance qu\u2019il a enseign\u00e9 entre autre dans l\u2019\u00e9cole o\u00f9 il a fait ses \u00e9tudes et aussi par des conf\u00e9rences \u00e0 Lyon ou \u00e0 Roubaix, mais surtout par l\u2019\u00e9criture de plusieurs livres sur les arts arabes puis sur l\u2019ornement (Th\u00e9orie de l\u2019ornement – 1873) pour peut-\u00eatre donner naissance \u00e0 une nouvelle discipline du XXe si\u00e8cle les Arts Graphiques. C\u2019est d\u2019ailleurs le titre de son dernier ouvrage ‘La Graphique’<\/strong><\/em> paru suite au projet avort\u00e9 de conf\u00e9rences aupr\u00e8s des dessinateurs Lyonnais.<\/p>\n

La qualit\u00e9 des multiples dessins qu\u2019il r\u00e9f\u00e9renc\u00e9s dans ses \u00e9crits en font aussi un pr\u00e9curseur d\u2019une autre discipline \u2014 l\u2019arch\u00e9ologie \u2014 et il a par ceux-ci sauvegard\u00e9 pour nos yeux \u00e9bahis la beaut\u00e9 de multiples b\u00e2timents d\u00e9truits en \u00c9gypte \u00e0 une \u00e9poque o\u00f9 la modernisation des villes a provoqu\u00e9 la perte de nombreux tr\u00e9sors d\u2019architecture arabe.<\/p>\n

Je vous laisse lire quelques r\u00e9f\u00e9rences \u00e0 son sujet dans les liens sont en dessous de cet article.<\/p>\n

Comment l\u2019ai-je connu ?<\/p>\n

Il est int\u00e9ressant de voir qu\u2019une simple recherche d\u2019une fleur sur internet peut nous amener \u00e0 d\u00e9couvrir l\u2019arbre qui domine la for\u00eat et c\u2019est un peu ce qui m\u2019est arriv\u00e9 avec Bourgoin. En recherchant de la documentation sur les zelliges arabo-andalouses dont la plupart des noms arabes et leur traduction me sont inconnus je suis tomb\u00e9 sur l\u2019\u0153uvre de Jules Bourgoin. Une \u0153uvre plus math\u00e9matique et synth\u00e9tique que tout ce que j\u2019ai pu voir auparavant. Le travail des planches de \u00ab\u00a0Les \u00e9l\u00e9ments de l’art arabe – Le trait des entrelacs<\/em><\/strong>\u00a0\u00bb est merveilleux car il rejoint mon propre travail autour de la m\u00eame mati\u00e8re. J\u2019ai par contre beaucoup de mal \u00e0 m\u2019y retrouver dans sa fa\u00e7on d\u2019\u00e9lever les motifs sur le papier. Le langage particulier au XIXe de la math\u00e9matique ou plut\u00f4t de la g\u00e9om\u00e9trie font que chaque description qu\u2019il fait de la r\u00e9alisation d\u2019un motif est casse-t\u00eate pour moi. La reproduction que j\u2019ai de son livre manque de d\u00e9tails; peu de pages repr\u00e9sente les motifs g\u00e9om\u00e9triques sur lesquels il construit son \u00e9pure et donc je dois tout traduire et construire par petite touche. J\u2019ai voulu prendre en premier le motif n\u00b0 48 dont vous avez la reproduction ci-dessous mais je suis encore \u00e0 chercher comment passer de ce que j\u2019ai pu en comprendre et l\u2019entrelacs qui en ressort. Je me suis donc attel\u00e9 \u00e0 celui qui est le plus simple… enfin dont je pense qu’il est le plus simple : le num\u00e9ro 1. Je vais donc essayer de vous traduire ici du mieux que je peux ce que j\u2019en ai d\u00e9duit et comment le construire de fa\u00e7on moderne.<\/p>\n

\"J.Bourgoin_Etude_48_90_degres\"<\/a><\/p>\n

En voici le texte :<\/p>\n

\u00ab\u00a0Pl. 1. \u2014 Plan trigone. \u2014 Des trois sommets du trigone, d\u00e9crire des circonf\u00e9rences \u00e9gales et tangentes, les subdiviser en 6 parties \u00e9gales et joindre les points de division de 2 en 2. \u2014 Deux sortes de figures assembl\u00e9es : l\u2019hexagone convexe et l\u2019\u00e9toile hexagonale.<\/em>\u00ab\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0‘Pl.1<\/em>‘ : pas trop de soucis \u00e0 se faire ici, ce n\u2019est que ‘planche num\u00e9ro 1’.<\/p>\n

‘Plan trigone<\/em>‘ : trigone correspond \u00e0 un triangle \u00e9quilat\u00e9ral dont on remplit le plan. Il suffit donc de dessiner sur la page des triangles et d\u2019en emplir le plan.<\/p>\n

‘D\u00e9crire des circonf\u00e9rences \u00e9gales et tangentes<\/em>‘ : d\u00e9j\u00e0, l\u00e0 il nous manque des informations qui nous sont utiles. Si on prend la phrase ind\u00e9pendamment d\u2019autre chose on peut en d\u00e9duire ceci ‘circonf\u00e9rence<\/em>‘ = ‘cercle<\/em>‘ donc il nous faut dessiner des cercles puis on a ‘\u00e9gales<\/em>‘ donc les cercles doivent tous \u00eatre identiques et finalement ‘tangentes<\/em>‘ ce qui doit vouloir dire que chaque cercle est coll\u00e9 \u00e0 un ou plusieurs autres par l\u2019un de leurs points qu\u2019on nommera point tangent.<\/p>\n

Bon voil\u00e0, c\u2019est bien, mais quel est le rayon de ces cercles et quels sont leurs centres ? Si on reprend notre premier \u00e9l\u00e9ment de dessin qui est un triangle on va matcher : ‘triangle<\/em>‘ -> ‘cercle<\/em>‘, ‘cercle<\/em>‘ -> ‘triangle<\/em>‘. Eur\u00eaka ! j\u2019ai trouv\u00e9. Les centres des cercles sont les sommets des triangles et pour que les cercles soient tangents alors le rayon de chaque cercle devra faire la moiti\u00e9 d\u2019un des c\u00f4t\u00e9s du triangle. Voil\u00e0 je peux maintenant dessiner mes cercles.<\/p>\n

On passe \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e9ment suivant : ‘les subdiviser en 6 parties \u00e9gales<\/em>‘. Ici on parle de couper nos cercles en 6. C\u2019est relativement simple. Il suffit de placer son compas sur l\u2019un des points tangents et de prendre comme rayon la distance menant \u00e0 un deuxi\u00e8me point tangent sur le m\u00eame trigone (et ceci uniquement parce notre triangle est \u00e9quilat\u00e9ral et donc que ces angles sont tous \u00e0 60\u00b0 qui est de fait un sixi\u00e8me de notre cercle complet de 360\u00b0). On obtient ainsi pour l\u2019occasion les deux premiers points sur notre cercle. Ensuite on continuera \u00e0 marquer ces divisions en sautant au point pr\u00e9c\u00e9demment marqu\u00e9 et de poursuivre d\u2019y mettre les marques des points suivants jusqu\u2019\u00e0 avoir fait le tour du cercle. On peut prendre comme rayon de d\u00e9part deux points situ\u00e9s au centre des c\u00f4t\u00e9s de notre triangle lesquels pourraient former le troisi\u00e8me cot\u00e9 d\u2019un triangle \u00e9quilat\u00e9ral dont les sommets sont le sommet du trigone de d\u00e9part et le milieu des deux cot\u00e9s adjacent de ce trigone; on a donc un angle \u00e0 60 degr\u00e9s et deux cot\u00e9s identiques; le troisi\u00e8me cot\u00e9 est lui aussi identique, on l\u2019a d\u00e9fini.<\/p>\n

Maintenant que nos cercles sont marqu\u00e9s de leur six points donc en ‘6 divisions<\/em>‘ on peut continuer \u00e0 la proposition suivante : ‘joindre les points de division de 2 en 2<\/em>‘ : Ici la seule chose \u00e0 faire est de tirer des traits entre chaque point du cercle qu\u2019on a dessin\u00e9. ‘De 2 en 2<\/em>‘ signifiant que l\u2019on prend uniquement les points adjacents sur ce cercle. ‘De 3 en 3<\/em>‘ aurait voulu dire en lassant un point d\u2019\u00e9cart\u2026 \u00c0 ce stade, on obtient donc dans chaque cercle dessin\u00e9 des hexagones lesquels sont s\u00e9par\u00e9s par des triangles si je ne me trompe pas.<\/p>\n

Pourtant Jules Bourgoin nous dit ‘Deux sortes de figures assembl\u00e9es : l\u2019hexagone convexe et l\u2019\u00e9toile hexagonale.<\/em>‘ : l\u00e0 un tout petit peu de r\u00e9flexion s\u2019impose. On a lu son \u00e9nonc\u00e9 au pied de la lettre et ce n\u2019est qu\u2019\u00e0 la fin qu\u2019il annonce la couleur. en fait il aurait suffi de dessiner les hexagones dans seulement deux cercles sur trois pour obtenir ‘l\u2019hexagone convexe<\/em>‘ dont il parle (deux en fait). La deuxi\u00e8me figure \u00e9tant, si on ne prend que le dessin qu\u2019il nous a dit de faire que le \u00ab\u00a0plancher\u00a0\u00bb supportant ‘l\u2019\u00e9toile concave’<\/em> laquelle est form\u00e9e de notre troisi\u00e8me hexagone convexe (non dessin\u00e9) et des triangles \u00e9quilat\u00e9raux qui tournent autour et viennent ajouter \u00e0 notre hexagone (toujours le m\u00eame) les pointes de l\u2019\u00e9toile.<\/p>\n

Maintenant qu\u2019on a la forme de base de notre \u00e9pure il suffira de recopier ce motif autour de notre motif de base et de continuer progressivement vers les bords de notre plan de dessin pour obtenir au final la m\u00eame chose que Jules Bourgoin. Les artisans arabes qui ont dessin\u00e9 ces motifs n\u2019ont pas utilis\u00e9 d\u2019autre technique qu\u2019ils ont h\u00e9rit\u00e9s de leur anc\u00eatres depuis au moins 1 000 ou m\u00eame 1 500 ans avant de les dessiner puisque certainement ces techniques venants des grecs puis des romains mais peut-\u00eatre encore plus anciennes ont perdur\u00e9 dans le temps pour atteindre une apog\u00e9e (mais pas la seule avec les monuments arabes).<\/p>\n

Ce qui a certainement \u00e9t\u00e9 primordial \u00e0 cette \u00e9volution de la mosa\u00efque est certainement l\u2019interdiction par l’islam de la repr\u00e9sentation de l’homme par les autorit\u00e9s religieuses dans ces pays. Pourtant cette interdiction toujours soutenue par la plus haute autorit\u00e9 sunnite d’Egypte, l’universit\u00e9 Al Azhar qui est consid\u00e9r\u00e9e comme\u00a0l\u2019un des plus anciens lieux d’enseignement islamiques au monde, fait pol\u00e9mique actuellement \u00e0 cause d’\u00e9l\u00e9ments historiques contredisants cette interdiction (voir article en r\u00e9f\u00e9rence).<\/p>\n

On revient \u00e0 nos moutons, cette \u00e9tude de texte (un tout petit paragraphe) effectu\u00e9e, j\u2019en ai d\u00e9duit 7 phases de construction que je vous indique ici :<\/p>\n

    \n
  1. On part du dessin d\u2019un triangle \u00e9quilat\u00e9ral.<\/span><\/li>\n
  2. De chaque angle de celui-ci, on va dessiner des cercles de m\u00eame circonf\u00e9rence de fa\u00e7on \u00e0 ce que chaque cercle soit tangent aux deux autres. Il faut donc que le rayon du cercle soit de la moiti\u00e9 de chaque c\u00f4t\u00e9 du triangle.<\/span><\/li>\n
  3. Ensuite, on subdivise chaque cercle en 6 parties \u00e9gales. Pour le faire au compas, il suffit de prendre comme 1<\/span>er<\/sup> et 2<\/span>e<\/sup> points les points tangents \u00e0 l\u2019intersection des cercles et du trigone d\u2019en prendre la mesure au compas puis de reporter cette mesure sur les cercles en en faisant le tour.<\/span><\/li>\n
  4. On peut ensuite relier ces points de 2 en 2 pour former des hexagones. Sur la figure 4, je n\u2019ai dessin\u00e9 que les hexagones des cercles B et C.<\/span><\/li>\n
  5. Pour faire l\u2019\u00e9toile, il suffit ensuite de dupliquer la forme g\u00e9n\u00e9r\u00e9e (hexagones des cercles B et C) et de les faire glisser ensuite tels que\u00a0:<\/span>\n